教育部新设5个新医科专业2024年高考的学生可捡漏报考

  近日，教育部印发《服务健康事业和健康产业人才教育培训引导性专业指南》，提出设置5个新医科人才教育培训引导性专业，分别是：医疗器械与装备工程、老年医学与健康、健康与医疗保障、药物经济与管理、生物医药数据科学。

  上述5个专业的修业年限均为四年，其中，医疗器械与装备工程专业毕业后授予工学学士学位，老年医学与健康、健康与医疗保障、药物经济与管理3个专业毕业后授予管理学学士学位，生物医药数据科学专业毕业后授予理学学士学位。

  按照教育部发布的专业指南，上述5个专业均要学习临床医学类课程，例如基础医学概论、临床医学概论、医学物理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、老年医学、临床药物治疗学、临床营养学、康复医学、药学概论，等等。

  根据专业课程设置，上述5个专业除了学习医学类课程以外，都分别根据各自专业要求需要学习有关专业内容。

  由此可见，上述5个专业是具备医学专业特质，但同时又兼具其他相关专业特性的复合型专业。

  按照目前的高校专业目录来看，上述5个专业是真正意义上的复合型专业，是截至目前为止新医科专业最具代表性的专业。

  如此一来，作为2024年参加高考的学生，将有望迎来较大红利，可当作首批入读新医科复合型专业的考生，今后也将成为首批真正意义上的新医科复合型人才。

  一般而言，新设专业跟新生事物一样，总是会受到大家的质疑，尤其是上述五个新医科专业在本身学习较多医学类课程的背景下依然没有授予医学学士学位，更是让很多人摸不头脑，让人觉得不可思议，势必会影响考生的报考热情，降低报考欲望。

  因为在同等条件下，如果按照上述5个专业的医学类课程设置，基本上等同于临床医学类本科的课程设置了，很多人也会就此盘算，与其读不授予医学学士学位的专业，倒不如读能够授予医学学士学位的专业。

  因此，能预见，上述五个专业在2024年首次招生时肯定会遇到不小的阻力，一些办学水平不高，总实力和社会影响力不大的学校，如果盲目上，马上述5个专业，可能会招致失败的打击。

  尤其是新设专业，往往第一年招生很多人不敢报，此时若选择报考的话，既能够以较低的分数赢得录取，又可以获取开创性第一届毕业生的标签，这对于今后的就业发展具备极其重大支撑作用。

  在我看来，虽然上述5个专业单纯从名称来看可能比较拗口，甚至十分陌生，但是从教育部对接国家重大产业高质量发展需求和社会民生需求的角度来看，这5个专业都极具发展潜力。

  这种潜力有可能如几十年前的计算机、英语一般，毕竟随着出生人口锐减，老龄化社会不可避免将要来临，这5个专业虽然不完全是应对老龄化社会而开设，但至少是瞄准这个方向而发展。

  由此可见，这5个专业都具有极强的前瞻性，只要选择应该不会有大的疏漏，今后的发展前途也会十分可观。